《综合探究 走进哲学 问辩人生》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 走进哲学 问辩人生
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综合探究 走进哲学 问辩人生优质课教案整理
综合探究走进哲学问辩人生教学设计 四川省都江堰中学李红综合探究：《走进哲学问辩人生》教学设计一、探究活动目标追寻生活智慧，感悟生活中的哲学；理解生活与哲学的关系，增强学习哲学的兴趣；了解马克思主义哲学的特征和马克思主义哲学在中国的发展，坚持当代中国的马克思主义。二、探究内容分析本单元综合探究活动的
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