《综合探究 走进哲学 问辩人生》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 走进哲学 问辩人生
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综合探究 走进哲学 问辩人生教学设计思路
派潭中学教学设计科目政治执教教师潘映珠 示教班级高二（4）班上课日期2019年3月27日1 课题走进哲学问辩人生三维目标：1.知识目标（1）明确哲学与生活实践的关系；（2）全面理解哲学的含义；课型活动型课堂（3）全面理解哲学的功能，特别是哲学对人生的指导功能；2.能力目标教学目标（1）
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