《小数的读法和写法》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的读法和写法
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小数的读法和写法优秀教案说课稿
小数的读法与写法教学目标:1、使学生会读、写小数,并进一步理解小数的意义。2、掌握数位顺序表,理解数位、数值的意义。教学重、难点:重点:小数数位顺序表的整理和小数的读、写法。难点:认识小数数位顺序表。教学准备:课件教学过程:一、复习引入1、填空(1)0.2是()位小数,表示()分之() 0.15是(
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