《角的度量》教案资源

西南师大2011课标版 数学 四年级上册 角的度量

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角的度量课堂实录【1】

教学目标:1、通过观察、操作等活动,理解角的意义,认识量角器,并能正确使用量角器。2、通过各种实践活动,培养学生的观察、动手、表达能力和合作学习能力。3、通过数学学习活动,让学生获得成功的体验,激发学生学数学,爱数学的情感。教学重、难点重点:认识量角器,正确使用量角器。难点:量开口向上、向下和边不够

161 0 2024-07-26 15:44:49

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:洛阳市涧西区天津路小学

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