《6. 指南针》教案资源

青岛2001课标版 科学 三年级下册 6. 指南针

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6. 指南针教学设计与反思

《指南针》教学设计课题《指南针》本节课是在学生学习了《磁力大小会变化吗》的基础上教学的。本课有两个活动,活动之一是让学生了解指南针的发展历程,活动之二是学习用指南针测定方向。通过上节课的学习,学生已初步掌握了磁铁的基本性质,但生活中人们是怎样利用磁铁的性质为人们服务的,学生还会产生许多问题。本课利用

280 0 2018-05-27 14:11:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:郸城县巴集乡郭集小学

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