《数学广场——通过网格来估测》教案资源

沪教课标版数学四年级上册数学广场——通过网格来估测

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官方推荐互动教案数学广场——通过网格来估测

数学广场——通过网格来估测教案（名师）

数学广场——用网格估测——青浦区华新小学管丹华教学内容:四年级第一学期教材P97、98。教学目标:1.经历探索解决实际问题的过程,掌握用网格估测的方法步骤(网格划分、选取网格、计算凑整),会用网格对比较难以数清的对象数目进行估测。2.通过观察比较、计算凑整等活动,理解当估测对象数目均匀分布时,选不同

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2024-07-28 01:44:49

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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数学广场——通过网格来估测教案（名师）

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