《4、积的变化规律》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
4、积的变化规律
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4、积的变化规律教学实录与评析
积的变化规律教学目标:1.使学生经历计算、探索积的变化规律的发现过程,发现并掌握“一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就等于原来的积乘几”的变化规律,并能灵活应用这条规律口算相应乘法算式的积。2.使学生经历观察、比较、猜想、验证和归纳等一系列的数学活动,体验探索和发现数学规律的基本方法,进一步获得
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