《4、积的变化规律》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
4、积的变化规律
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《积的变化规律》教学设计教学内容 第33页例4和“练一练”，练习六第1-4题。 教学目标： 1.知识与技能：通过题组比较，使学生体验探索规律的策略和方法，提高其发现和提出问题、分析和解决问题的能力。 2.过程与方法：让学生探索当一个因数不变，另一个因数乘一个数时积的变化规律，掌握这
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