《4.学会运动负荷的自我监测》教案资源
人教2001课标版
体育
七~九年级全一册
4.学会运动负荷的自我监测
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4.学会运动负荷的自我监测优秀教学设计
《学会运动负荷的自我监测》教学设计教学目标【知识与技能目标】了解脉搏和运动的关系;掌握简单判断运动负荷的知识。【过程与方法目标】学会简单检测运动负荷的方法。【情感态度价值观目标】应用自我检测,增加运动潜质,达到科学锻炼身体的目的。二、教学重难点教学重点:初步了解影响运动负荷的主要因素学会利用心率检测
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