《第14课 边学边用》教案资源

湘美2011课标版 书法 三年级下册 第14课 边学边用

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第14课 边学边用优秀教学设计
官方推荐 互动教案 第14课 边学边用

第14课 边学边用优秀教学设计

丰富的汉字字体执教者:刘旭瑜教学目标:知识与技能:通过学习,了解汉字的演变过程,基本了解篆,隶,草,行,楷等多种字体的特点和区别。过程与方法:通过观看汉字的演变,了解汉字演变的进程,讨论,思考,体验,汉字的多彩丰富。情感态度价值观:通过学习,感受中华民族文化的源远流长,加深同学们对传统文化的热爱,对

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未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-05-29 10:34:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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