第14课 边学边用教案1

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2018-05-30 08:48:00
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第14课 边学边用教案1

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关键词:第14课 边学边用教案1

正文

工具材料 执笔

运腕

姿势 笔法 墨法

教学内容:

1、认识了解书法的工具材料

2、执笔、运腕、姿势

3、笔法、墨法

4、择帖、读帖、临帖

5、书法简史

教学工具:

示范用的工具材料、挂图、书籍图片

教学过程:

工具材料

一、

书法最重要的工具就是笔、墨、纸、砚,所以又称“文房四宝”。优质的文具不仅对书法技能的发挥有帮助,同时在心理上也是一种享受,但与书法作品的好坏没有必然联系。

二、

中国书法之所以成为艺术,就是因为工具是毛笔,其文字是方块表意汉字。

笔毛部分包括笔根、笔肚、笔锋(笔颖)。

毛笔的选择应遵循“大字用大笔,小字用小笔”的原则,宁可大笔写小字,不可小笔写大字。

古人早就总结了选笔的标准:尖、齐、圆、健。

尖:指笔锋尖,只有笔锋尖,才能写细的笔画,重按笔锋平卧在纸上,又能写粗的笔画。

齐:指笔锋铺开时,笔毛是齐平的。齐就使笔锋点画圆融。

圆:毛为圆锥形,刷子、油画笔是扁方的,其线条笔触就是扁的,毛笔八面使转自如,这就是圆的优越性。

健:指笔锋的弹性。

笔的分类:笔毛的软硬(硬毫(狼毫)、软毫(羊毫)、兼毫(狼、羊毫混合)

笔锋的长短(长锋、中锋、短锋)

选择什么笔,要根据具体情况决定。欧体字宜用兼或硬毫,颜体字用柔毫、短锋,柳体字用长锋。

毛笔的保护:关键是笔锋,笔头有一段透明处,称“笔颖”,这一段越长越好。新笔用温水浸泡,每次用后将笔洗净,理齐笔毛。

三、

有普通墨汁,也有高级墨汁。练习是用普通墨汁即可,方便,不用兑水;高级墨汁,有芳香,色泽好,宜保存,创作书法作品时常用,但要兑水。

四、

书法用纸分两种:一类是临帖练习用的纸,一类是写作品用的纸。

练习用纸,就是毛边纸,一般有米字格,也有没格的。要吸水的,稍毛一点。

写作品纸,一般就是宣纸(因安徽宣城出产而得名,浙江、四川亦产),宣纸分生宣、熟宣。书法一般用生宣。

五、

砚台对于书法作品起的作用不是直接的,却有很大的玩赏价值。一般用碗、杯替代。

六、

辅助工具

垫毡:生宣易浸化。脏后不要洗。

镇纸:将纸按平压牢,它的作用不容忽视。

印泥:与墨迹相映生辉,有提神醒目的作用。

印章:可以请高手治印,多备几方不同形式,以满足作品章法构图的变化。

执笔

运腕

姿势

一、执笔

书写时执笔的位置应在笔杆的中间,写大字可偏上,写小字可偏下。

执笔方法很多,现多用五指执笔法。原则是:笔杆垂直(以求锋正)、指实掌虚(运笔自如)、腕肘悬起、松紧适度。

示范

正确与不正确的执笔(1、指节握笔杆 2、虎口闭紧、掌实 3、手指太分散 4、三指执笔)

练习

二、运腕(示范)

腕法有三种:枕腕(用左手背垫在右手腕下,写小楷的一种方法)

提腕(肘着桌面,腕提起来,宜写中楷)

悬腕(腕、肘都离开桌面)

三、姿势(示范)

坐姿:宜写中、小字,枕腕、提腕、悬腕均可,上身正直,胸口不贴紧桌子,双脚平放,左手压纸,右手执笔,笔杆与右眼正对立。

立姿:大字、行草书,脚稍分开,身体稍前倾,左手压纸。

笔法 墨法

一、

笔法(笔触的变化与方法)

1、起笔、收笔

书法中的任何点画,都包括起笔、收笔和行笔(中间运行)三部分,也就是三个运笔阶段。起笔、收笔决定点画的形象特征,是方笔还是圆笔,是垂露还是悬针。行笔要有力,“蜂腰”就是笔画中间软弱,清代书法家包世臣提出“中实”的要求。

2、中锋、侧锋

中锋:行笔时,笔杆垂直,笔锋在笔画中间运行,线条两边边线齐平,笔画圆润饱满。

侧锋:行笔时,笔杆倾斜,笔锋偏向笔画一侧,笔画一侧光滑一

侧毛糙。

3、提笔、按笔

提按是用笔的上下运动,来改变笔画的粗细现状。不可猛提死按。

4、转笔、折笔

用笔的横向运动,来改变运笔方向。转为圆的拐弯,折为直的拐弯。

5、藏锋、露锋

露锋是笔锋外露的尖笔、方笔,藏锋不露锋芒的圆笔。

二、

墨法

在练习时,墨法不用讲究,创作书法作品时要考虑墨的浓淡干湿的变化。

择帖

读帖

临帖

一、

择帖

我们楷书选择唐代书法家颜真卿的《颜勤礼碑》,唐楷法度严谨,典雅端庄,是中国书法艺术楷书的最高峰,古人讲“取法乎上”,就是讲选择第一流的著名碑帖来学。现在社会上有人学黄自元书帖,容易沾染坏习气,改过来就难了。颜真卿的楷书把唐楷推上艺术顶峰,是继王羲之后的最有名望的书家,一生创作了不少的书法作品,《勤礼碑》是他成熟期的代表作。具体的风格书上有详细分析,课后有兴趣的钻研一下,对我们后面的在临帖中的风格的把握有帮助。

二、

读帖

读帖的方法有分析式,记忆式。

分析式:研究性的读帖,从一点一画的分析,到进一步研究其用笔、结构特点,还可以与其他字帖比较。如我们学习《勤礼碑》,就可以与唐四家的柳公权、欧阳询、禇遂良的特点、用笔、结体进行比较,更好的领会把握颜体的精神。

记忆式:要记住颜体的某个字的写法,包括笔法和结构,尤其是繁体字的写法。

三、

临帖

1、

2、

摹临(用透明的纸蒙在范本上,好像小学生的描红)

对临

看看字帖,模仿着写。大多数人采用的临帖方法。

3、

背临

对临一段时间后,将字帖合起来背着写。检验你临帖的熟练程度,增强记忆能力,为以后创作作准备。

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