《2．健身短棍》教案资源
人教2001课标版
体育
七～九年级全一册
2．健身短棍
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2．健身短棍ppt配套教案和课堂实录
武术棍术课教学设计李小勇（一）学情分析及教学设计思路七八年级学生正处于生理、心理发育的重要阶段，这一时期的学生好动，模仿能力强。通过学练武术动作，对培养学生正确的身体姿态，发展柔韧和平衡，提高协调能力，培养学生机智、勇敢、顽强的意志品质、陶冶情操等有着特殊的作用。但武术动作对技术的要求高，初学时运动
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