《25 掌声》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级下册
25 掌声
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25 掌声第一课时教学设计
29《掌声》教学设计教学内容分析《掌声》这篇课文写的是作者回忆上小学时一位残疾同学小英,在同学们的掌声鼓励下克服了自卑、忧郁的心理,鼓起了生活勇气的故事。并通过小英的变化,表现了同学之间的鼓励与关爱。文章语句优美,情感充沛,使学生受到深刻的情感教育,是进行阅读训练的好材料。教学目标1、正确、流利、有
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