《第4课 平平稳稳》教案资源
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第4课 平平稳稳
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第4课 平平稳稳教案教学设计
《平平稳稳》教学设计三年级 刘素敏学习目标：1、理解对称或匀衡的原理,找出我们周围的对称或均衡的物体。2、运用物体的对称或均衡原理,通过剪纸、拼贴、绘画等手段把自己的感觉表现出来。教学重、难点：重点：理解感受物体的对称或均衡的表现形式。难点：用各种材料来表现对均衡的感受。教学准备：图片、实物投影仪
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