《物质变化与我们》教案资源
教科2001课标版
科学
六年级下册
物质变化与我们
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物质变化与我们课件配套优秀教案设计
物质发生了什么变化义合小学校王林【教学目标】1.知识与技能①通过混合、分离沙和豆子，加热白糖的实验使学生懂得物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类，它们的区别在于是不是产生了新的物质。②知道生活中一些常见的简单物质变化是物理变化还是化学变化。2.过程与方法: ①教师演示用筛网分离沙和豆子的混合物
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