《数学广场——周 期问题》教案资源
沪教课标版
数学
三年级上册
数学广场——周 期问题
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数学广场——周 期问题教学设计及教案分析
《周期问题》教案教学内容:沪教版三年级上《周期问题》教学目标:知识与技能:1、使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2、知道使用除法,利用余数进行推理方法的便捷,掌握利用余数进行推理的方法。方法与过程:1、体会画图、计算等解决问题的不
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