《鸡兔同笼》教案资源
北师大2001课标版
数学
五年级上册
鸡兔同笼
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鸡兔同笼ppt课件课堂实录
“鸡兔同笼”教学设计金凤区第六小学潘玉玲教学内容:人教版四年级下册第九单元数学广角“鸡兔同笼”问题。(教材P103~107的例1)教材分析:“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,它在培养学生逻辑推理能力的同时使学生体会代数方法的一般性。解决这类问题时,教材展示了学生逐步解决问题的过程。“假设
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