《16 雷雨》教案资源
人教部编版
语文
二年级下册
16 雷雨
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16 雷雨板书设计及意图
16 雷雨设计说明:《语文课程标准》在第一学段中对阅读教学明确指出:结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。借助读物中图画阅读。教学设计中,以“雷雨前、雷雨中、雷雨后”为阅读主线,引导学生抓住重点词句,感受作者用字的精炼准确,采用图文对照,情境创设,想象谈话等多种形式去品悟文章描
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2018-05-30 15:03:00
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