《百分数的应用（四）》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
百分数的应用（四）
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百分数的应用（四）优秀教学设计
《利息》教学设计教师:牛莉芬教学目标㈠学生汇报调查资料,情景导入师:(课前布置学生到银行去调查年利率,了解有关储蓄的知识。)昨天同学们到银行去做了一个小调查,请你汇报调查的情况。生1:我知道了中国建设银行、中国人民银行、中国农业银行以及农村合作信用社等等都是我们日常生活中进行储蓄的场所。生2:我知道
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