《长方体》教案资源

人教2001课标版 数学 五年级下册 长方体

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长方体优秀教学设计

长方体的认识教学设计一、课题:长方体的认识二、教学内容:长方体的认识(教材第18~19页的内容及第21~22页练习五的1、2、3、6、7题)。三、教材分析教材首先从直观上使学生了解立体图形与平面图形的不同,在此基础上,找出长方体,抽象概括出长方体的特征。逐步形成空间观念,并强调学生动手操作。长方体的

55 0 2018-04-29 09:42:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:景东彝族自治县小学

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