《7. 拯救野生动物》教案资源

首师大课标版科学 7. 拯救野生动物

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官方推荐互动教案 7. 拯救野生动物

7. 拯救野生动物名师教学设计1

⒎动物的共同特点一、教材简析：学生已经对四种动物有了一定的了解，从这些动物的相互比较中，知道了它们的相同和不同。本课的目的是让学生整理已经观察、分析和研究的结果，进行概括和总结，共同得出动物的共同特征。再与植物进行比较，形成初步的生物的概念，了解生物体的基本特征。本单元所选择的四种小动物，代表着不同

208

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-29 16:35:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

《7. 拯救野生动物》教案资源

7. 拯救野生动物名师教学设计1

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