《6. 饲养的动物》教案资源
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科学
6. 饲养的动物
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6. 饲养的动物教学设计(教案)
课题金鱼特征。课时安排1 1.鱼类有适应水生环境的结构，具有生命体的基本知识与能力2.金鱼用鳍游泳，用腮呼吸。3.金鱼和蚂蚁具有相同的生命特征。教学目标过程与方法1.用实验的方法证明自己的猜想。2.继续利用维恩图比较动物的相同和不同。培养喜爱小动物的感情，培养用实验证据证明猜想的态度。【教学重点】通
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2018-05-29 16:35:00