《14 * 一名物理学家的教育历程》教案资源

人教2003课标版 语文 必修3 14 * 一名物理学家的教育历程

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《一个物理学家的历程》教案教学目标1.知识目标:引导学生从生活出发,了解科学,认识科学。2.能力目标:引导学生以教育历程为重点,探讨其思想内涵。3.德育目标:引导学生体会科学精神。重点、难点以文章内容即‘教育历程’为教学重点,思考去内涵,并体会科学精神。课时安排1课时教学步骤一,新课导入成为一名科学

27 0 2026-04-03 06:47:36

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:麻阳苗族自治县民族中学

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