《14 秦兵马俑》教案资源
苏教2001课标版
语文
五年级下册
14 秦兵马俑
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14 秦兵马俑教学设计及教案分析
《秦兵马俑》第二课时教学设计【目标预设】1、知识与技能。精读课文第3——11小节,理解秦兵马俑“类型众多、形象鲜明”的特点,了解“承上启下”“展开联想”“首尾照应”的写作特点。2、过程与方法。利用课件资料,结合课文内容,通过对语言文字的品味、解读,理解秦兵马俑“类型众多、形象鲜明”的特点,感受中华民
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