《14 秦兵马俑》教案资源

苏教2001课标版 语文 五年级下册 14 秦兵马俑

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14 秦兵马俑教学设计

《秦兵马俑》教案一、引导质疑1、师:古人说“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”今天,我们共同学习《秦兵马俑》这一课,学习一些质疑的本领。大家已经预习了课文,为了提高质疑的质量和课堂学习效率,老师建议大家围绕课题、课题前的导读、课文第三自然段质疑。请大家再一次朗读课文,准备提出自己的疑问。2、学生质

96 0 2018-06-05 14:15:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:临沧市临翔区忙畔街道丙简完小

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