《13 乌鸦喝水》教案资源
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13 乌鸦喝水
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13 乌鸦喝水名师课堂实录
《13乌鸦喝水》教学设计王肖霞教学目标1、认识11个生字，会写5个生字，认识偏旁“攵”。2、正确流利的朗读课文，通过朗读让学生体会乌鸦在“找水喝”到“喝到水”这一过程心情变化。3、明白遇到困难应仔细观察，认真思考的道理。教学重难点正确、流利朗读课文，了解乌鸦喝水的过程。认识偏旁“攵”。教具准备：PP
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