《2 质疑》教案资源

苏教2001课标版 科学 五年级下册 2 质疑

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推荐教案 2 质疑 · 课文 课件

2 质疑教学设计思路

质疑教学目标过程与方法:能够对不合理的问题、推理过程、结实、取证方法做出分析。能够尝试设计合乎探究规则的取证方法。知识与技能:知道什么是质疑。知道质疑的内容有哪些。知道科学不能弄虚作假。情感、态度与价值观*敢于质疑别人,勇于接受别人的质疑。形成注重真实的科学品质。乐于发现问题,进行质疑。学习成果:预

154 0 2018-06-08 13:29:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:辽阳市弓长岭区苏南小学

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