《4 古诗两首》教案资源
苏教2001课标版
语文
六年级上册
4 古诗两首
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4 古诗两首ppt配用优秀获奖教案
《示儿》教学设计(一)、教学目标1、用普通话正确流利的朗读并背诵古诗《示儿》。2、认识“祭”字,理解“元”,“九州同”,“王师”,“中原”,“翁”在诗句中的意思。3、掌握诗词大意,把握诗歌内涵,理解作者思想感情。体会本诗强烈的爱国主义情感,从而加强对学生的爱国主义教育(二)、教学重点体会诗的意境,感
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