《动手做（三）》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级下册
动手做（三）
为您提供《动手做（三）》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
动手做（三）含PPT的教学设计及点评(共2页)
图形拼组教学目标1、通过拼一拼、摆一摆、画一画的操作加深对图形的感知,并能用自己的语言描述长方形、正方形的特点。2、通过观察、操作发现图形可由简单到复杂的变化及联系。3、培养交流合作精神和创新能力。教学重难点在观察和动手实践中体会长方形和正方形的特征,在摆一摆中体验各种图形之间的转换与联系。教学准备
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