《轴对称的再认识》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级下册（2012年7月第1版）
轴对称的再认识
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轴对称的再认识获奖说课稿
轴对称的再认识 教学目的 通过动手试验，使学生知道线段是轴对称图形，掌握线段的垂直子分线的定义和性质，并学会应用线段垂直平分线性质解决相关问题。 重点、难点 重点：线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。 难点：运用线段垂直平分线性质解决问题。 教
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