《14 小马过河》教案资源
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二年级下册
14 小马过河
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14 小马过河名师课堂实录
《小马过河》教学设计教学目标:1、读课文、弄懂课后题1。2、懂得遇到问题,不能光听别人说,要自己动脑筋独立思考,从实践中去寻求问题的答案。3、能联系上下文,弄懂下面几个词语:为难、连蹦带跳、去路、没、趟等。教学重点、难点:理解妈妈说的话。教具准备:投影片教学时间:第二课时教学过程:一、故事导入,略知
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2018-06-14 11:44:00
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