《分数的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
三年级上册
分数的初步认识
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分数的初步认识公开课教案
认识分数教学内容:教材84—85页例1、例2和例3以及练习二十第1---3题教学目标:1. 进一步理解平均分的含义,初步认识分数,会读写几分之一和几分之几,能用分数表示图中一份或几份占整体的几分之几。2. 在想一想、分一分、折一折、涂一涂、说一说的学习活动中,培养学生的观察能力,动手操作能力和表达能
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