《信息技术应用 估计√2的值》教案资源

人教A版2003课标版 数学 必修5 信息技术应用 估计√2的值

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信息技术应用 估计√2的值教案2

2.1数列的概念与简单表示法(第1课时)课题课型新授课知识与技能:理解数列及其有关概念,了解数列和函数之间的关系;了解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意一项;对于比较简单的数列,会根据其前几项教学[来源:学,科,网Z,X,X,K]写出它的个通项公式。目标[来源:学#科#网]过程与方法:通过

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:宁乡县第十高级中学

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