《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀课件配套优秀公开课教案设计
2、3、4的乘法口诀教学设计嵩阳一小 李金梅教学目标1、使学生经历2、3、4和1的乘法口诀的编写过程,进一步认识乘法的意义,理解并熟记1至4的乘法口诀,学会用口诀计算4以内的两个数相乘。2、使学生在学习活动中,不断增强学习数学的兴趣和自主学习的意识,积累积极的数学学习情感,感受成功的乐趣。教学重
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