《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀第二课时教案
《2、3、4的乘法口诀》教学设计一、教学目标(一)知识与技能经历编制2、3、4的乘法口诀的过程,知道乘法口诀的来源与意义,能熟记2、3、4的乘法口诀。(二)过程与方法熟练运用2、3、4的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。(三)情感态度和价值观体会学习乘法口诀的意义,感受乘法口诀的简洁美,增强民族自豪
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