《第五章 中国四大地理区域划分》教案资源
星球2011课标版
地理
八年级下册（2014年1月第2版）
第五章 中国四大地理区域划分
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第五章 中国四大地理区域划分教学设计及课堂实录
《我国四大地理区域的划分》教学设计南彰一中董琳琳一、教学目标1.掌握秦岭—淮河线南北两侧自然环境的差异。2.在中国四大地理区域的划分图中，准确填注四大区域的名称。二、教学重、难点教学重点：我国四大地理区域的位置、范围及划分依据。教学难点：1、我国四大地理区域划分的依据。2、秦岭—淮河一线的地理意义三
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