《第五章 中国四大地理区域划分》教案资源
星球2011课标版
地理
八年级下册（2014年1月第2版）
第五章 中国四大地理区域划分
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第五章 中国四大地理区域划分教案教学设计导入整理
第五章中国四大地理区域划分【教学目标】知识目标1.初步理解区域划分的依据2.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因；3.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的意义。能力目标1.培养学生读图、析图能力，观察判断能力和主动探究能力。 2.使学生初步掌握地理事物的划分方法。 德育目标
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