《2 我们有精神》教案资源
人教部编版
道德与法治
一年级下册
2 我们有精神
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2 我们有精神优质课一等奖
学校：金厂峪镇崔家堡子学区教师：张建光《我们有精神》教学设计教学目标：1.养成良好的生活习惯，珍视自己的仪态、仪表，愿意做一个有精神的小学生。2.能在公众场合及生活中保持外貌整洁有精神。3.知道良好的精神面貌的表现会产生良好的自我认同感。重难点：产生良好的自我认同感，乐于形成良好的精神面貌,提醒学生
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2018-05-22 16:45:00
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