《2 我们有精神》教案资源
人教部编版
道德与法治
一年级下册
2 我们有精神
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2 我们有精神优质课教案
一年级道德与法治《我们有精神》教学设计课题执教者教学目标教学重点教学难点教具准备学情分析教学流程一、激趣导入。二、讨论明理。三、辨析体验。四、拓展明理真精神。1.2.3.1.2.3.2 我们有精神刘志媛年级单位一年级课时1 辽宁省抚顺市望花区盖平小学1.养成良好的生活习惯，珍视自己的仪态、仪表，愿意
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