《不用搀扶》教案资源

湘教2001课标版 语文 五年级下册 不用搀扶

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不用搀扶教案教学设计导入整理

《不用搀扶》教学设计教学目标:1.抓住文中关键词句,深入体会帕尔曼顽强的人格魅力。2.理解含义深刻的句子,体会作者的情感,树立正确的人生观与价值观。重点难点:1.重点:深入体会帕尔曼顽强的人格魅力。2.难点:体会含义深刻的句子,理解“不用搀扶”的深刻含义,感受作者对帕尔曼由衷的赞叹之情。教具准备:C

375 0 2018-04-19 07:07:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:白沙圩学校小学部

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