《不用搀扶》教案资源

湘教2001课标版 语文 五年级下册 不用搀扶

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不用搀扶教学设计及课堂实录

一、教学目标:1、抓住文中关键词句,深入体会帕尔曼顽强的人格魅力。2、理解含义深刻的句子,体会作者的情感,树立正确的人生观与价值观。二、教学点重深入体会帕尔曼顽强的人格魅力。三、教学难点:体会含义深刻的句子,理解“不用搀扶”的深刻含义,感受作者对帕尔曼由衷的赞叹之情。四、教具准备:CAI课件五、设计

458 0 2018-04-27 14:19:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:桂阳县士杰学校

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