《常见的量》教案资源

北师大2011课标版 数学 六年级下册 常见的量

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选择学生喜欢的学习方式和内容——《常见的量》复习课教学设计南康区实验小学黄建平【教学目标】:1、知识与技能:使学生进一步理清常用的计量单位及其进率,明确它们之间的联系和区别,建构起知识网络,并能熟练进行名数的改写。2、过程与方法:通过个体与小组合作两个层次的知识框架整理,加强学习的系统性,提高生与生

212 0 2018-04-27 08:27:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:赣州市南康区实验小学

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