《辩论》教案资源

人教2003课标版 语文 必修4 辩论

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辩论教学内容

《中学生应不应该带手机进入校园》辩论教学设计教学目标:知识与能力:在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。过程与方法:培养学生运用恰当的论辩技巧来阐述观点的能力。情感、态度、价值观:1培养学生敢于发表自己的看法,学会聆听他人意见的价值观。2培养学生正确使用“手机”的意识。教学重点:1.在辩论、交流中锻

46 0 2019-08-07 11:03:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:合浦廉州中学

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