《第六节 体操运动》教案资源

华东师大2001课标版 体育与健康 五年级上册 第六节 体操运动

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第六节 体操运动ppt配用优秀获奖教案

《翻滚吧,小伙伴》教学设计涧西区实验小学曾莱瑜一、教学理念本课以《新课程标准》教学理念为指导方针,体现“以人为本”、“健康第一”的教学思想。在教学中创设快乐有趣的学习氛围,促进学生生动活泼、积极主动地发展,同时把知识的探究过程留给学生,让学生发现问题,解决问题,培养创造思维;通过体育与健康课的教学,

157 0 2018-04-27 21:19:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:洛阳市涧西区实验小学

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绪论—体育课程标准教学指导

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三、水平(学年)体育教学工作计划的制定

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(一)制定水平(学年)体育教学计划的特点

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(二)水平三(小学5~6年级)学年(学期)体育教学工作计划(示例)

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附:水平三(小学5~6年级)学生体育学习成绩评定案例

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第一章 学生的运动参与

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第一节 自主学习与运动参与

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第二节 体育动作展示、观察与评价

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第二章 学生的运动技能

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第一节 观看体育比赛和表演

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第二节 篮球运动

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第三节 排球运动

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第四节 足球运动

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第五节 乒乓球和羽毛球运动

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第七节 武术运动

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第八节 舞蹈

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第九节 田径运动

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第十节 游泳运动

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第十一节 安全的体育活动

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第三章 学生的身体健康

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第一节 正确的身体姿势

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第二节 体能

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第三节 青春期的体育活动

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第四节 营养与身体健康

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第四章 学生的心理健康

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第一节 身体状态与心理表现

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第二节 生长发育与心理问题

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第三节 体育活动与不良情绪

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第四节 体育活动与意志品质

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第五章 学生的社会适应能力

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第一节 关爱运动能力较弱者

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第二节 积极参加社区体育活动

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第三节 获取体育知识与信息

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参考文献