《8 已亥杂诗》教案资源
人教2001课标版
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六年级下册
8 已亥杂诗
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8 已亥杂诗教学目标设计
《己亥杂诗》教学设计【教学目标1、读、背、诵本诗。2、联系上下文、联系作者写作背景,理解诗意,体会情感。3、初步感知本诗的构诗与表达特点。【教学重难点】诗句1-2行表达的内容与表现的情感。(难点)诗句3-4行表现的情感【设计理念】充分地研读教材、把握教材,抓准教学的重难点,并在教学设计时将语文基础知
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