《老师领进门》教案资源
人教2001课标版
语文
六年级下册
老师领进门
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老师领进门优秀教学设计
老师领进门教学设计教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、在老师引导下，发展学生的语言，能联系上下理解含义深刻的句子。3、理解课文内容，体会作者对小学老师的深深的感激之情，从而加深对“师恩难忘”的认识。教学过程：一、谈话揭题. 1、今天我们要学的课文是一位作家写的，回忆了他的启蒙老师。
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