《9 明天要远足》教案资源
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9 明天要远足
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9 明天要远足教学设计第二课时
《明天要远足》教学设计第二课时学习目标1.学习感叹词“唉”和疑问句的朗读。2. 正确、流利朗读课文,体会儿童要远足前夜的心情。3.通过仿说练习,积累并运用所学的句式。一、导入课文1.(课件出示风景图)同学们请看,这么美的地方,如果我们明天就会去,那么今晚我们的心情会怎样?还能安稳地睡好觉吗?2.今天
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