《数位、数的读写》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
数位、数的读写
为您提供《数位、数的读写》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
数位、数的读写教学设计案例
◆教学内容教材第21/22页,数字的组成。教学目标1、通过计数器使学生认识个位,十位、百位,了解个位、十位上数表示含义,会正确读、写100以内的数。2、通过动手操作、观察,直观体验数的意义,数的读、写法的过程方法。3、在学习中建立数感,能积极参与学习,形成独立思考和合作学习的习惯。4、学习方式:动手
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