《9.3 平行四边形》教案资源
苏科2011课标版
数学
八年级下册（2013年12月第3版）
9.3 平行四边形
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9.3 平行四边形公开课教案
平行四边形的判定1教学设计一、教学目标设计：⒈认知目标：（1）通过探索平行四边形判定条件的过程，掌握平行四边形的判定定理（定理1、定理2）；（2）会综合应用平行四边形的性质定理和判定定理解决简单的几何问题。⒉能力目标：（1）通过平行四边形判定条件的探究过程，体验“逆命题猜想－操作验证－逻辑推理证明”
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