《教室有多长》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级上册
教室有多长
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教室有多长教学设计模板
玩具教案教学目标:1.在已有的生活经验上体会数的意义,感受到数学就在身边。2.培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力。3.通过动手操作,使学生会数数、读数、写数,初步体会数序的含义。教学重点:正确数出物体的个数。教学难点:正确书写数字。教学过程:一、创设情境。(一)引入教师谈话:开学这几天,你认识
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